INTERVENTION ÉDUCATIVE
L’intervention éducative vise à accompagner les enfants et adolescents vivant des difficultés d’adaptation sur les plans social, affectif ou comportemental. L’intervenant crée un lien de confiance et met en place des interventions individualisées pour favoriser le développement personnel, l’inclusion et le bien-être global. Son rôle est d’offrir un cadre sécurisant et structurant pour aider le jeune et sa famille à retrouver un équilibre.
Types de difficultés abordées :
- Amélioration de la régulation comportementale
- Développement des habiletés sociales
- Renforcement de l’estime de soi
- Gestion des émotions et de l’anxiété
- Soutien lors de transitions importantes (changements scolaires, séparation, deuil, etc.)
- Troubles du spectre de l’autisme (TSA)
- Trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Suivis individuels
Suivi avec l'enfant, implication du parent selon les besoins
Suivis en sous-groupes
Sous-groupes offerts en plein air, intervention par le sport
Intervention familiale
Accompagnement parental et soutien à l'encadrement
Votre équipe de confiance
Janie Perreault
TÉS et intervenante en langage
Christofer Lemoine
Intervenant bachelier en psychoéducation
Laurie Larivière
Intervenante bachelière en psychoéducation